Doppel-Klick, Allgemeine Ausgabe: 9. Schuljahr, Schülerbuch

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Informationen: Cornelsen Verlag

Das bewährte Grundkonzept von Doppel-Klick - nun erweitert und differenziert: für heterogene Schülergruppen und zur gezielten Vorbereitung auf den mittleren Schulabschluss.Ein Lehrwerk für alle: differenziert - integriert - kompetenzorientiert Integrativ: ein Lehrwerk für alle Bereiche des Deutschunterrichts in einem Band Kompetenzorientiert durch klare Schwerpunktsetzung in jedem Kapitel sowie systematische Trainingseinheiten zu allen im Lehrplan geforderten Kompetenzen Differenzierung nach unten mit Hilfen, Starthilfen, Wörterlisten Differenzierung nach oben durch weiterführende Einheiten, komplexere Aufgaben und Wahlaufgaben Deutsch-als-Zweitsprache-Methodik wird elementar einbezogen. Prinzipien Didaktik und Methodik sind auf heterogene Schülergruppen abgestimmt. Klare Progression im Kompetenzerwerb bis zur Abschlussprüfung Klare Differenzierung Integratives und systematisches Lernen Interkulturelles und fachübergreifendes Lernen Selbstevaluation TransparenzDas Lehrwerk ist übersichtlich gegliedert:Themenkapitel mit zwei Kompetenzschwerpunkten Trainingseinheiten zu den Kompetenzschwerpunkten Gattungen, Autoren und Medien Arbeitstechniken trainieren Die Kompetenzschwerpunkte sind im Inhaltsverzeichnis und in der Randspalte aufgeführt.Die Arbeitshefte mit Lösungen und CD-ROM in zwei Varianten Arbeitsheft Basis für Grundanforderungen Arbeitsheft Plus für höhere Anforderungen. Die Arbeitshefte enthalten systematisch angelegte Einheiten zu den zentralen Kompetenzschwerpunkten, die jeweils mit einer Selbstevaluation abschließen. Ein Kompetenztest mit den Aufgabenformaten der Lernstandstests bildet den Abschluss der Arbeitshefte. Mit ´´W´´ gekennzeichnete Aufgaben eignen sich zur Differenzierung, auf der CD-ROM gibt es weitere Übungen dazu.

Kategorie | Schule & Lernen | Schulbücher